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政策法规
  • 教育部办公厅关于开展2016年全国学前教育宣传月活动的通知

    教育部办公厅开展2016年全国学前教育宣传月活动。

    2016/5/5 14:16:56
  • 教育部:学前教育改革发展的下一步工作思路

    教育规划纲要实施五年来,学前教育取得了重大成就,这些成就来之不易。一是得益于党中央国务院的坚强领导和坚定决心。教育规划纲要提出基本普及的目标。国务院下发了“国十条”,确定了公益普惠的发展方向,明确了普及的重大政策措施。

    2016/5/5 14:16:20
  • 国家总督学顾问陶西平:园不在大,关键要办好、办精 ——从十八届五

    十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》),明确提出了未来五年的基本目标。其中,系列教育目标有一个共同点:主题都是提高教育质量。

    2016/5/5 14:14:45
  • 民办园要外塑形象,公办园也要内练素质

    长期以来围绕公办与民办的话题一直争论不休,年初笔者曾经写了一篇题为《我为民办幼儿园点赞》的文章,发表以后,阅读量超出了预期,争论此起彼伏,民办园说自己不容易,公办园说自己的发展也没有看起来那么轻松。正所谓解铃还须系铃人,为了帮大家真正的搞清楚公办园与民办园之间的是是非非。

    2016/5/5 14:13:33
  • 【教育之春沙龙68期聚焦教师教育】民办学前教师培训亟须关注

    “我们应该给民办幼师打开培训的大门,把培训的权力从行政部门手中解放出来,交给社会机构,由第三方机构来评估,政府不应该垄断。”杨志彬建议,无论谁来培训,培训效果应该是唯一考评标准。

    2016/5/5 14:11:28
  • 民办学前教育界呼吁:应将“民办幼师评职称”写入正式文件

    决定全面推开中小学教师职称制度改革。8月28日,人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,文件最后指出“本意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教研室和校外教育机构。民办中小学校教师可参照本意见参加职称评审”。

    2016/5/5 12:57:32
  • 陶西平:走科学化的中国幼儿教育道路——纪念教育家陈鹤琴先生

    今天我想以讲“走科学化的中国幼儿教育道路”这样一个题目,来纪念教育家陈鹤琴先生。这里的关键词一个是“科学化”,一个是“中国道路”。我想我们重温陈鹤琴教育思想与教育实践的时代意义就在于此。

    2016/5/5 12:57:25
  • 陶西平:“活教育”——幼儿教育的活力源泉——纪念陈鹤琴先生诞辰

    陈鹤琴先生是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,是我国现代幼儿教育的奠基人。他全面系统地论述了幼儿教育问题,探索和创造了适合中国国情又符合幼儿心理发展特点的中国化、科学化的幼儿教育,形成了自己独特的幼儿教育理论和思想体系。

    2016/5/5 12:57:18
  • 陶西平:在“2015年中国民办学前教育工作会议”的讲话

    常委会今年要审议国务院提交的修改民办教育促进法,以及和民办教育促进法相关的教育法的议案。全国人大教科文卫委员会正在就审查这几个法进行研究。国务院提交的法案大家也都看到了,比如说在教育法的修改当中提出取消的一条,就是不得以营利为目的举办教育机构。

    2016/5/5 12:57:06
  • 陶西平:当代中国民办教育家的历史使命

    办教育现在确实面临着诸多困难问题,比如说,法人属性存在的争议问题,相关的法律不够配套;产权归属不够清晰,财务管理不太成熟;民办公办地位不够平等,教师权益保障要加强;办学自主权落实不到位,影响学校的特色发展;法人治理结构不够健全,办学的行为不够规范等。

    2016/5/5 12:56:59